Categorie: Jonge Oogst

  • Geef een prentenboek cadeau 2026! August heeft zin om met Suus iets leuks te doen. Maar Suus is nergens te vinden. Als hij haar gaat zoeken, ontdekt hij overal gaten. Suus is hard aan het graven. Ze is iets kwijt. August helpt meteen mee. Maar wat zoekt Suus eigenlijk?

  • Jonge Oogst – YA – week 21

    Door: Miet De Bruyn

    November 1933, Londen. Zeven mensen ontvangen een mysterieuze brief. Iemand kent hun afschuwelijke geheim en dreigt de waarheid aan het licht te brengen. Allemaal krijgen ze de opdracht om op een bepaalde tijd naar een chic herenhuis te komen. Eenmaal daar, wordt een van de gasten vermoord. Alle genodigden waren erbij, maar niemand zag iets verdachts. Lukt het om de moord op te lossen en de dader achter slot en grendel te krijgen?

  • Jonge Oogst – 7 – 10 jaar – week 20

    Door: Marjet Maks

    Sofie is tien jaar, klein en dun. Ze heeft muizig haar en grijsblauwe ogen. Ze is zo onopvallend als maar zijn kan. En dan is ze ook nog eens altijd moe. Op een nacht wordt ze wakker omdat iemand haar roept. Ze doet haar ogen open en ziet op de vensterbank een elfje zitten en op het dakterras staat een glanzend zwart paard met grote vleugels. Het paard, Orion en het elfje Pippa roepen Sofie niet voor niets. Ze hebben háár hulp nodig.

  • Jonge Oogst – non-fictie – week 19

    Door: Carolien Lohmeijer

    De dood is voor iedereen een zekerheid. Toch maakt de dood nieuwsgierig en soms ook angstig. Want eigenlijk weten we niet zoveel over de dood.  De auteurs van Game over gaan ervan uit dat feiten fijne dingen zijn als ‘je ergens mee wilt leren omgaan’ en op de flaptekst staat ‘Als je snapt hoe dingen zitten, zijn ze vaak minder eng.’ En dus vertellen ze over de dingen die ze wèl weten over ziek worden, ziek zijn, dood gaan en dood zijn. 

  • Jonge Oogst – 3-6 jaar – week 18

    Door: Ardie Bos

    ‘Help, help!’ Das kijkt om zich heen. Hoorde hij het goed? Riep er iemand om hulp? Maar hij ziet helemaal niemand. ‘Hier ben ik, in de boom. Ik ben verdwaald.’ Zo begint het avontuur van Das en Vleermuis. Vleermuis woont in een mooi oud fort. Hij vloog samen met veel van zijn vrienden en familie uit toen het donker was. Maar hij vloog te ver, en nu is hij verdwaald. Kan Das hem helpen zijn fort weer terug te vinden? De zoektocht voert langs de vele bijzondere forten en sluizen van de Waterlinie.

  • Jonge Oogst – YA – week 17

    Door: Miet De Bruyn

    Janne wordt al haar hele leven gedomineerd door haar oudere zus Isabel. Die wil haar zogenaamd beschermen, maar eigenlijk houdt ze haar jongere zus onder de duim. Rond haar vijftiende verjaardag komen bij Janne langzaam oude herinneringen naar boven. Er moet vroeger iets gebeurd zijn waarover niet gepraat mag worden. Maar Janne beslist om niet langer het volgzame, zwijgende zusje te zijn.

  • Jonge Oogst – 6-9 jaar – week 16

    Door: Marjet Maks

    Luz heeft de smoor in, ze moet in de zomervakantie met haar moeder mee naar een leegstaand landhuis, Huize Welmoedt. Er zullen hier appartementen komen en Luz’ moeder maakt de bouwtekeningen. Terwijl haar beste vriendin de zomer in Turkije doorbrengt, zit zij in een vervallen landhuis zonder stromend water of elektriciteit. Er is helemaal niks te doen. Tot ze Ruben leert kennen, een jongen uit het dorp, met hem en haar tamme rat Draakie gaat ze op onderzoek uit.

  • Jonge Oogst – non-fictie – week 16

    Door: Carolien Lohmeijer

    Meestal signaleren we in deze rubriek vrij recente boeken. Maar het boek Dit is een dictatuur is op dit moment qua thematiek actueel, en daarom brengen we het hier nu ook onder de aandacht. Het is een van oorsprong Spaans boek dat al bijna vijftig jaar geleden verschenen is. Het legt aan kinderen uit wat een dictator is, wat in een totalitair regime de gevaren van ‘anders denken’ zijn en wat het belang van democratie is.

  • Jonge Oogst – 2- 4 jaar – week 15

    Door: Ardie Bos

    Kleine vleermuis is niet meer zo klein. Daarom moet hij leren slapen en plassen als een grote jongen … ondersteboven! Maar kan hij dat wel? Wat als hij op zijn eigen hoofd plast? Mama weet raad. Ze laat hem zien hoe andere kleintjes naar het toilet gaan. Als het op al die gekke manieren kan, dan lukt het hem ook wel! Een grappig en herkenbaar prentenboek over zindelijk worden en je angsten overwinnen.

  • Jonge Oogst – YA – week 14

    Door: Miet De Bruyn

    ‘Historici hebben mij altijd een verleidster genoemd, maar ik was slechts verblind door liefde. Toneelschrijvers maakten me tot een heks, maar mijn gaven kwamen rechtstreeks van de goden. Dichters beschreven mijn bloeddorst, maar ik wilde slechts mijn kinderen beschermen. Ze geloven maar al te graag dat een vrouw niet machtig kan zijn. Niet strategisch. Niet voorbestemd om te heersen. Maar ik zal niet langer zwijgen. Dit is mijn verhaal.’

  • Jonge Oogst – 7 – 9 jaar – week 13

    Door: Marjet Maks

    Fynn is een doodgewone jongen, die op een kostschool in Schotland zit, maar hij is ongelukkig en wil terug naar zijn oude school en zijn ouders en broer. Twintig minuten voor volle maan vlucht hij langs een touwladder gemaakt van botten, dan is het volle maan en wordt hij gebeten door een wel heel vervelende hond. Ineens is alles anders. Fynn moet naar een heel eng internaat midden in een mistig moeras: een school vol vampieren, zombies en leraren die dol zijn op horror. Eén ding weet Fynn zeker: hier blijft hij niet!

  • Jonge Oogst – non-fictie – week 12

    Door: Carolien Lohmeijer

    De auteur Peter Wohlleben is boswachter en schrijver in Duitsland. Hij kreeg wereldwijd bekendheid met zijn in 2016 verschenen boek Het verborgen leven van bomen, waarvan in 2018 een kinderversie verscheen, Het verborgen leven van bomen voor kinderen.  Wohlleben woont in het bos, met veel groen en dieren om hem heen. Toen hij een keer in de stad was kreeg hij een idee want in een stad is ook veel natuur, maar daar moet je soms wat meer naar zoeken. En dus bedacht hij: waarom zou hij niet eens een boek schrijven over dieren en planten in de stad? Dat werd Ga je mee naar buiten?.

  • Jonge Oogst – prentenboeken – week 10

    Door: Ardie Bos

    Als je je verbeelding gebruikt kan de natuur alles. De hagel danst flamenco, de duinen zijn een vrolijk theater en een sneeuwbui wordt een warm dekentje. In deze bundel spatten de seizoenen in 25 sprankelende gedichten van de bladzijden. Toegankelijke en speelse poëzie voor groot en klein waar je warm van wordt, of het nou lente, zomer, herfst of winter is.

  • Jonge Oogst – YA – week 10

    Door: Miet De Bruyn

    Warre woont met zijn broer Bor aan de rand van een ijskoud meer. Duizend Vadem wordt het genoemd, omdat het behalve uitgestrekt ook vreselijk diep is. Ooit zou er een vrouw zijn verdronken die sindsdien als wraak onschuldigen mee de diepte in trekt. Niemand gaat dus zomaar het meer op. Maar als Bor op een vrieskoude winternacht een ongeluk krijgt is er voor Warre maar één plek waar hij hulp kan vinden: aan de overkant van Duizend Vadem. Met de moed der wanhoop gaat hij het bevroren meer op.

  • Jonge Oogst – 4+ – 7+ – week 9

    Door: Marjet Maks

    ‘Sloeber moet nog even zijn best doen. Tot hij in het park is. Niet trekken aan de lijn. Niet grommen naar katten. Niet snuffelen in het gras. Goed luisteren naar Fluitmans. Vooruit dan maar. Hij is er bijna. Hij kan het park al ruiken.’

  • Jonge Oogst – non fictie – week 8

    Door: Carolien Lohmeijer

    Geef de natuur weer de ruimte is de ondertitel van het boek Verwilder de wereld. Iedereen weet dat we zuinig moeten zijn op de natuur. Maar helaas zijn we dat met zijn allen lang niet altijd geweest, en heeft de mens veel van de natuur verstoord. Gelukkig zijn er mensen die bijzondere initiatieven bedenken en ontplooien om de natuur weer zijn gang te kunnen laten gaan. Niet alleen in Nederland, waar de grote rivieren weer ruimte kregen om te stromen, maar ook in bijvoorbeeld Engeland, Spanje, de Verenigde Staten, Mozambique en – dat zou je misschien niet verwachten – in Rusland en China.

  • Jonge Oogst – 3+ – week 7

    Door: Ardie Bos

    Een spannend prentenboek vol vaart over moed en keuzes maken. Het verhaal is een ode aan de kracht van samenwerken en bevat een subtiele boodschap over hoe zelfs het kleinste diertje het verschil kan maken. Op een pikdonker strand begint een spannende race: een groepje pasgeboren schildpadjes stormt richting zee,

  • Jonge Oogst – YA – week 6

    Door: Miet De Bruyn

    Alice maakt zich zorgen over de toekomst van de planeet, de mensheid en over haar eigen bestaan. Op zoek naar houvast in een onzekere wereld, tuimelt ze in een konijnenhol: het begin van een wonderlij¬ke reis door de ideeëngeschiedenis. Alice ontmoet denkers uit verschillende tijden en culturen: ze spreekt Socrates op de markt van Athene, volgt de Alexandrijnse Hypatia door een multiculturele stad onder hoogspanning en vraagt Freud het hemd van het lijf in zijn Weense praktijk. Alice wordt vergezeld door een fantasierijk gezelschap. Zo zorgen de Slimme Muis en de Gekke Muis voor humor en lichtheid, de Fee Ja-Maar schiet te hulp wanneer Alice haar gedachten beginnen te duizelen en Kangoeroe fungeert als een wandelende encyclopedie. Alice in Verwonderland is een filosofisch avontuur dat de toegankelijkheid van De wereld van Sofie van Jostein Gaarder (1991) combineert met de absurdis¬tische logica van Lewis Caroll in Alice in Wonderland (1865).

  • Jonge Oogst – 7-12 jaar – week 5

    Door: Marjet Maks

    Suus heeft haar vriend Ronnie de roerdomp al een tijdje niet gezien. Tot hij ineens tijdens een warme zomernacht opduikt en haar om hulp vraagt. Ronnie is verliefd geworden op een roerdompe, Elly, maar zij is plotseling verdwenen. Gelukkig weet een moerasvogelonderzoeker er meer van: Elly is naar het zuiden gevlogen voor de jaarlijkse vogeltrek. Terwijl Suus die zomervakantie met haar ouders in een camper naar Portugal reist, vliegt Ronnie in het geheim met haar mee.

  • Jonge Oogst – Non-fictie – week 4

    Door: Carolien Lohmeijer

    Omdat we veel docenten onder de bezoekers van deze website hebben, deze keer in deze rubriek aandacht voor een boek voor volwassenen: ‘De wereld in kinderboeken. Leesbevordering in de klas.’ Dit boek is bestemd voor studenten aan de pabo, en voor alle leraren op basisscholen en in de onderbouw van het voortgezet onderwijs, in Nederland en in Vlaanderen. Het biedt algemene kennis over lezen, leesmotivatie en het stimuleren daarvan. Daarnaast geeft het aan hoe je kinderboeken in kunt zetten bij bijna alle vakken, of je zelf nou een groot lezer bent of niet. Per vakgebied krijg je als docent tips welke titels je bijvoorbeeld kunt gebruiken.