Jonge Oogst – non fictie – week 8

Geef de natuur weer de ruimte is de ondertitel van het boek Verwilder de wereld. Iedereen weet dat we zuinig moeten zijn op de natuur. Maar helaas zijn we dat met zijn allen lang niet altijd geweest, en heeft de mens veel van de natuur verstoord. Gelukkig zijn er mensen die bijzondere initiatieven bedenken en ontplooien om de natuur weer zijn gang te kunnen laten gaan. Niet alleen in Nederland, waar de grote rivieren weer ruimte kregen om te stromen, maar ook in bijvoorbeeld Engeland, Spanje, de Verenigde Staten, Mozambique en – dat zou je misschien niet verwachten – in Rusland en China.
Op al die plekken lijkt de natuur weer te herstellen.
In Verwilder de wereld schreef Emily Hawkins twintig verhalen over zulke projecten. Fijn is dat aan het einde van het boek een duidelijk register is opgenomen en een verklarende woordenlijst. Ook bevat het boek een overzicht van websites die meer informatie geven over verwilderen.

Verwilder de wereld is een hoopvol boek geworden. En niet alleen voor kinderen!

In de serie Willewete van uitgeverij Clavis is weer een nieuw boek verschenen. Het heet Amfibieën en reptielen en geeft antwoord op heel veel vragen die jonge kinderen over dit onderwerp kunnen hebben.
Het boek begint als een verhaal: twee kinderen zijn aan het vissen en hebben iets gevangen waarvan ze niet zeker weten wat het is. Dat mondt uit uit in een geheel aan weetjes, antwoorden op allerlei vragen, een uitklappagina en een miniquiz en wel meer dan 150 illustraties van salamanders, hagedissen, krokodillen, kikkers, padden, wormsalamanders, schildpadden, leguanen, gekko’s en slangen.

In de serie Willewete verschijnen informatieve prentenboeken die een antwoord geven op de vragen van nieuwsgierige kinderen. Sommige onderwerpen staan dicht bij hen, andere een beetje verder. Ze gaan over de wereld en de natuur om ons heen, over het leven in het verleden en het leven nu.

Bij een bezoekje aan een museum kwam ik in de museumwinkel het boekje Kunstklets, kijken naar en kletsen over kunst tegen. Het is een nieuw deel in de serie Kletsboeken, boekjes die over allerlei verschillende onderwerpen gaan en die altijd wel bij een bepaald moment passen en bedoeld zijn om op speelse wijze het contact tussen kind en ouder te stimuleren. Het zijn interactieve boekjes met veel verschillende vragen en opdrachten over een bepaald onderwerp. Kunstklets gaat, de titel zegt het al, over kunst en stelt de kinderen allerlei vragen over wel 80 beroemde en minder beroemde kunstwerken.

Een greep uit de opdrachten en vragen: Waar verstop je een olifant in een schilderij van David Teniers? Tel de tulpenblaadjes in een collage van Jennifer Tee. Bedenk een nieuwe naam voor ‘Huis in de winterzon’ van Gabriele Münter. Bouw met Lego een schilderij van Jan Steen na. Gebruik net als El Anatsui afval om een kunstwerk te maken. Welk gevoel krijg je van ‘Het Gele Huis’ van Vincent van Gogh? Mediteer met ‘Cathedra’ van Barnett Newman.Vind je het mooi, gek of lelijk? Wat valt je op? Welk gevoel krijg je ervan?

Kunstklets is tot stand gekomen in samenwerking met het Rijksmuseum, het Van Gogh Museum en het Stedelijk Museum Amsterdam. Bij het boek is een lesbrief ontwikkeld voor leerkrachten.